在国家智能汽车创新发展战略的引领下，贵州城市职业学院智能制造学院联合贵州吉利汽车制造有限公司、贵州纽迈数控技术有限公司、贵州煜宏达科技有限公司、北京数码大方科技股份有限公司、广州中望龙腾软件股份有限公司等多家企事业单位，针对汽车专业群建设与产业发展契合度不高、教学资源衔接不足、人才培养与岗位需求适配不强等现实难题，以“校企全方位合作、产教一体化融合”为建设思路，逐步形成了“三群并进、三阶贯穿、三维共长”的特色建设方案，推动专业群发展路径、教学资源协同机制和复合型人才培养模式全面创新，为区域高端制造汽车产业输送了大批高素质技术技能人才。

校企协同，“三群并进”构建与产业高度契合的专业集群

学院紧密对接智能制造汽车产业链，联合行业龙头企业组建高水平专业群。以汽车制造与试验技术为主干，新能源汽车技术、机电一体化技术、工业机器人技术等专业为支撑，形成优势互补的汽车专业集群。同时，按照“基础共享、核心分立、拓展互选”原则，校企共同开发模块化课程集群，将企业真实岗位能力清单转化为教学内容，分层构建底层基础课程、中层核心课程及高层拓展课程。此外，学院联合企业共建“研究院—技术研究中心—实训基地”三类平台，建成智能制造汽车研究院、增材制造创新中心、产教融合实训基地等，实现知识、人才、信息在校企间高效流动，有力提升了专业群与产业发展的契合度。

客座专家给汽车专业学生上课

校企共育，“三阶贯穿”重塑教学资源协同机制

在师资建设上，学院推行“工作室+项目+团队”培养模式。以省级名师工作室负责人陈洪江及杨广林教授等领衔，带领师生参与企业汽车零部件开发、技术改造等项目，打造了一支“双师型”高水平教学团队，目前专业群“双师型”教师占比达78.1%。在教材开发上，引入汽车行业新技术、新工艺、新规范，与广州中望龙腾等企业共同开发《CAD与CAM》等18门“工单”制校本活页教材，编写8部专业核心实训教材，实现职业技能等级标准与教学内容的深度融合。在实训基地建设上，搭建“四新”元素融入的数字化实践教学平台，建设虚拟仿真实训中心、数字化产品研发与生产制造中心，并依托“知行贵州”项目建成海外汽车人才实训基地，为学生提供从基础技能到国际岗位的全场景实践环境。

汽车专业实训场地

校企共培，“三维共长”打造复合型人才培养新模式

学院坚持“立德铸魂、实践强基、四创育人”三维并进。通过“劳模工匠”进校园、红色教育馆研学、劳动教育智慧实践中心等载体，将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入思政课程与专业课程，实现价值引领与技能传授有机统一。实践教学方面，构建“基础实践—岗位综合—科研创新”三层次实践活动，依托校内实训基地和企业顶岗岗位，开展课程轮动、专业方向轮动、职业方向轮动，助力学生从单一岗位能力向复合岗位能力跃升。创新创业方面，实施“课创融合、赛创融合、科创融合、产创融合”，以岗位需求确定创新项目，将“互联网+”等竞赛转化为实践课程，依托校企合作平台促进科技成果转化，为学生自主创业提供培训和孵化服务，逐级提升学生创新能力。

校企合作签约现场

成果凸显：专业建设、人才培养、社会服务全面突破

专业建设迈上新台阶。专业群获批省级示范性人才培养方案2项，省级重点（特色）专业和省级名师工作室等。与贵州纽迈数控技术有限公司共建智能制造实训中心，与贵州煜宏达科技有限公司等共建5000平方米“一体化”产教融合实训基地。2024年，汽车专业成功入选省级高水平专业群——汽车制造与试验技术专业群。

近三年来，师生在省级以上技能竞赛中获奖55项，其中国家级9项、省级一等奖12项；职业资格证书平均获证率达98.3%，平均就业率达99.1%。2014年建院以来，累计为社会输送高素质技能人才超5000名，就业质量稳居全省同类院校前列。

专业群现有专兼职教师49人，高级职称占比33.8%。学院荣获中国产学研合作创新与促进奖（单位），获批省部级以上科研项目4项，获汽车类专利12项，承担横向课题13项，出版教材10部，发表高水平论文12篇。

开放性产教融合实训基地先后接待50多所中高职院校来校交流。学院累计为50余家小微企业200余名工程技术人员提供技能培训和技术服务，智能制造汽车系列讲座覆盖师生及行业人员6000余人，产生了良好的社会效应。

从专业群重构到教学资源升级，从人才培养模式创新到产教深度融合，智能制造学院以“校企合作·匠心同铸”为核心理念，走出了一条具有高职特色的汽车专业群建设新路。未来，学院将继续携手行业龙头企业，以匠心育匠才，为智能制造汽车产业发展贡献更加坚实的城院力量。